Communications internationales 

• H.R.Dahmani & P.Schneeberger, "Typologie des images de molécules et activité de formation", Avril 2008, Strasbourg (France).
  
  
• A.Kameli & N.Redouane, " L’utilisation des logiciels de modélisation moléculaire en biologie", 30-31 Octobre 2007, USTHB.
  
  
• N.Redouane & A.Kameli, "Etude d’une macromolécule biologique : ATP synthase", 30-31 Octobre 2007, USTHB.
  
  
• A.Kameli, H.Rahai, H.Kelaleche & M.Mahdid, "Effects of water stress preconditioning on osmotic pressure, solute content and leaf expansion growth in two varieties of durum wheat (Triticum durum L.) ", 22-25 Novembre 2004, Djerba TUNISIE.
  
  
• M.Mahdid & A.Kameli, "Effets à court-term du stress hydrique sur la pression osmotique et l’élongation foliaire chez le blé dur Triticum durum", 22-25 Novembre 2004, Djerba TUNISIE.
  
  
• A.Kameli, H.Rahai, H.Kelaleche & M.Mahdid, "Effects of salinity on osmotic adjustment and solutes accumulation in roots, expanded and growing leaves of two varieties of durum wheat (Triticum durum Desf.), 05-07 Décembre 2005, INA El-Harrach.
  
  
• M.Mahdid, A.Kameli, O.Guana, H.Lachehab, H.Mostefaoui & H. RahaiI, "l’Effet a long-terme du stress salin sur la croissance et l’ajustement osmotique chez deux variétés de blé dur Triticum durum", 05-07 Décembre 2005, INA El-Harrach.
  
  
• H.Neghliz, A.Kameli & M.Mahdid, "Osmotic potential, solute accumulation and leaf expansion growth under water stress and after rewatering, in four durum wheat variétés", 05-07 Décembre 2005, INA El-Harrach.
  
  
• B.Nadjemi, "La loi de le périodicité des éléments chimiques", 04-06 Novembre 2007, Le premier séminaire sur l’histoire des sciences, USTHB Alger.
  
  
• M.T.Talbi, " إصلاح التعليم العام والعالي في منظور المقاربة بالكفاءات ونظام ل. م. د ", du 24 au 27Février 2008, Dhahran Arabie Saoudite.
  
  
• M.Hazi, " Perspectivesde formation dans les Ecoles Normales Supérieures ", 27-31 Mai 2006, Scherbrook Canada.
  
  
• M.T.Talbi, " La didactique des mathématiques entre l’ambition et la réalité", 23-24 Novembre 2004, Tebessa.
  
  
• M.Hazi, "Problème ouvert ", 23-24 Novembre 2004, Tebessa.
  
  
• A.Ait Mokhtar, " Le problème ouvert comme moyen pour réconcilier les futurs professeurs d’école avec les mathématique ", 23-24 Novembre 2004, Tebessa.
  
  
• A.Djadane, " Situations-Problèmes", 23-24 Novembre 2004, Tebessa.
  
  
• A.Lounis, "Des difficultés en Résolution de Problèmes de physique", Novembre 2004, LYON INRP.
  
  
• F.Himrane & A.Lounis, "RP de physique : difficultés des étudiants de 1ére année et propositions de remédiation", Décembre 2007, ORAN-CIPA.
  
  
• B.Mazouze, " Obstacles et difficultés en RP de physique : cas des ondes mécaniques", Avril 2007, Marrakech.
  
  
• A.Lounis, "Difficultés en RP de physique : diversité, inéquités garçons filles", Avril 2007, JIES-CHAMONIX.
  
  
• Y.Guergour, " Ibn Qunfud alQacentini… (en Arabe)", Juin 2006, Tlemcen.
  
  
• Y.Guergour, " La géométrie traditionel en Andalousie et Maghreb….(en Arabe)", Juillet 2007, ALEP.
  
  
• M.Bouzari, " Les outils math de l’optique d’Ibn Haythem", Novembre 2006, TUNIS.
  
  
• M.Bouzari, "Les coniques ds l’oeuvre d’AlMoutaman ibn Hud", Mai 2007, TIPAZA.
  
  
• M.Oldache, " Le rapport entre la réalité et le perçu en physique modern", 18-23 Juillet 2005, Sousse Tunisie.
  
  
• M.Oldache & C.E Khiari, " Problèmes didactiques liés à l’enseignement de la physique moderne à l’université", 15-18 Mai 2006, Monastir Tunisie.
  
  
• M.Khadraoui & C.E.Khiari, "L’enseignement du Concept « Temps » en Physique", 9 - 13 Avril 2007, Université Mohamed 1er Faculté des Sciences Oujda – Maroc.
  
  
• R.Ladj, M.Oldache & C.E.Khiari, "The reality about length contraction and time dilation in Special Relativity and the ways students interpret them", 9-13 Avril 2007, Université Mohamed 1er Faculté des Sciences Oujda – Maroc.
  
  
• R.Ladj, M.Oldache & C.E.Khiari, "Enseignement de la physique moderne et difficultés des étudiants", 9 - 13 Avril 2007, Université Mohamed 1er Faculté des Sciences Oujda – Maroc.
  
  
• T.Abachi, "Conductivité des couches minces poly cristallines de FeSe2 synthétisées par différents procédés de sélénisation", 24-27 Novembre 2007, Annaba – Algerie.
  
  
• S.Ghedjghoudj, " Access to Education : Between Equality and Efficiency : The Case of Algeria", Juillet 2008, Athènes Grèce.
  
  
• S.Ghedjghoudj, " Education policies in a changing World : the case of Algeria", Juillet 2006, Grenade Espagne.
  
  
• M-S. Boukhchem & S.Hazi, " Difficultés d’apprentissage des concepts de la fonction organique et de la stéréochimie", Mai 2006, Monastir Tunisie.
  
  

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• س.ع تيس، " تشخيص ومعالجة صعوبات تعلم في الكيمياء الملتقى الدولي الثالث: صعوبات التعلم لدى الطفل المراهق (التكفل والعلاج) "، 25-26 افريل 2005 ، جامعة فرحات عباس-الجزائر.
  
  

• س.ع تيس و أ.معتوق، " تأثير محتوى الكتاب المدرسي على تحصيل تلاميذ الصف التاسع من التعليم الأساسي بالجزائر لمفاهيم بنية المادة "، -12-14 ماي 2005 ، مراكش المغرب.
  
  

• ش.د. خياري، "المقاربة المنظومية لمسألة الجسيمات الأولية في الفيزياء " ، 10-9 مارس 2004، المكتبة الوطنية الحامة الجزائر.
  
  

• أ.العاطف، " مفهوم الحرارة في الفيزياء و استعمال المقاربة المنظومية" ، 10-9 مارس 2004، المكتبة الوطنية الحامة الجزائر.
  
  

• ع.ح. بن شيكو،" الأسس العلمياتية للمقاربة المنظومية"، 10-9 مارس 2004، المكتبة الوطنية الحامة الجزائر